Cookie Box lidera la publicación del paper científico del proyecto europeo i-Game
La publicación del paper científico “I-GAME: Semi-automated co-creation of Serious Games for Educational Innovation” supone un nuevo hito para el proyecto europeo i-Game y para las organizaciones que lo impulsan. El artículo, desarrollado en colaboración entre universidades, centros de investigación y empresas especializadas, presenta una aproximación innovadora a la co-creación de Serious Games en contextos culturales y educativos, desde un enfoque riguroso de investigación aplicada.
Entre las entidades firmantes se encuentra Cookie Box, aportando su experiencia en gamificación, diseño de experiencias y metodologías de co-creación a un marco académico e internacional que conecta innovación digital, cultura y educación.
El contexto: co-crear experiencias digitales más inclusivas
En los ámbitos educativo y cultural existe una demanda creciente de experiencias digitales participativas, capaces de fomentar el aprendizaje, la implicación de las comunidades y la innovación social.
Sin embargo, el diseño de Serious Games sigue siendo, en muchos casos, un proceso altamente técnico, poco accesible y reservado a perfiles muy especializados. Esto dificulta que educadores, curadores, mediadores culturales, estudiantes o comunidades puedan participar activamente en la definición de las experiencias que después utilizan.
i-Game surge para responder a este reto: democratizar el proceso de creación de Serious Games, reduciendo barreras metodológicas y técnicas, y favoreciendo la colaboración entre perfiles heterogéneos.
¿Qué es i-Game?
Tal y como recoge el paper, i-Game es una plataforma digital de código abierto diseñada para facilitar la co-creación de Serious Games accesibles por parte de actores diversos: educadores, profesionales culturales, diseñadores, tecnólogos, estudiantes y comunidades. El objetivo no es únicamente desarrollar juegos, sino generar un entorno estructurado que permita transformar conocimiento colectivo en experiencias educativas y culturales con impacto social.
Desde esta perspectiva, i-Game responde a una necesidad cada vez más presente en los sectores culturales y creativos: contar con herramientas que favorezcan la participación, la inclusión y la innovación sin exigir conocimientos técnicos avanzados en diseño de juegos.
Un protocolo semiautomatizado de co-creación
Uno de los principales aportes descritos en el artículo científico es la formalización de la co-creación como un proceso estructurado, replicable y escalable. El paper detalla un protocolo de cuatro fases apoyado por flujos de trabajo digitales y herramientas asistidas por IA, que guían a los participantes desde la alineación inicial hasta la generación de un Game Design Document completo:
- Kick-off & Alignment: definición de objetivos, públicos, contexto, comportamientos esperados e inclusión.
- Game Design: configuración de motivadores, género, mecánicas y sistemas de feedback.
- Storytelling: construcción narrativa, tono, personajes y elementos simbólicos.
- Aesthetics: decisiones visuales y expresivas que aportan coherencia e identidad.
Este enfoque permite reducir barreras metodológicas y técnicas, al tiempo que preserva la agencia creativa de los participantes, un aspecto clave que el paper identifica como factor de éxito en entornos educativos y culturales complejos.
Gamificación y Serious Games como marco de innovación
El paper sitúa la gamificación y los Serious Games dentro de un marco académico y metodológico sólido, entendido no como una capa superficial, sino como una estrategia de diseño para generar experiencias significativas, participativas y memorables.
En este sentido, i-Game actúa como un puente entre la teoría y la práctica, traduciendo principios de diseño motivacional, aprendizaje experiencial y narrativa interactiva en un flujo de trabajo accesible y compartido.
Co-creación como metodología y como aprendizaje
Más allá del resultado final, i-Game pone en valor la co-creación como proceso. Diseñar conjuntamente un Serious Game implica compartir lenguajes, contrastar perspectivas y construir significado de forma colectiva.
Este enfoque refuerza la implicación de los participantes y convierte el propio proceso de diseño en una experiencia de aprendizaje y reflexión, especialmente relevante en contextos educativos y culturales.
El papel de Cookie Box en i-Game
En el marco del proyecto, Cookie Box contribuye desde una lógica metodológica y conceptual, integrando su experiencia en diseño narrativo, gamificación y procesos participativos. El paper recoge esta aportación a través de la denominada Hamburguer Methodology, un modelo en capas que articula storytelling, despliegue transmedia y diseño de sistemas interactivos como soporte para la co-creación.
Esta contribución se alinea con el enfoque del proyecto: conectar investigación académica y práctica profesional para generar herramientas útiles, coherentes y aplicables en contextos reales.
En definitiva
La publicación de este paper consolida i-Game como una propuesta sólida dentro del ámbito de la investigación en Serious Games, co-creación y educación digital. Más allá del desarrollo tecnológico, el artículo aporta un marco teórico y metodológico que demuestra cómo la colaboración entre academia, industria y sector cultural puede traducirse en innovación con impacto real.
Para Cookie Box, formar parte de esta investigación refuerza una línea de trabajo basada en diseñar experiencias con sentido, donde la participación, la cultura y el aprendizaje se construyen de manera colectiva y fundamentada.
